A lo largo de nuestra vida hemos aprendido muchas fórmulas matemáticas, algunos datos históricos, ciertos fenómenos naturales y a corregir faltas ortográficas, sin embargo la educación no se ha centrado ni le ha dado importancia al conocimiento de nuestra cultura.
La educación se ha basado en sólo diversos métodos y en excesiva cantidad de materias por enseñar más no en las formas de cómo uno puede acercarse al alumno para obtener su confianza para el cultivo del verdadero conocimiento.
El folklore es un pilar importante en la educación pues a través de él, el educador puede descubrir y comprender ciertas realidades de una comunidad y así adecuar sus enseñanzas para captar las características de ésta y emplearlas en su labor educativa.
El folklore en la educación
"El folklore nos puede servir de manera quizás mejor que ninguna otra fuente, mejor que ningún otro instrumento del ser humano para llegar a la intimidad de los niños, y de los padres de familia y del pueblo en el cual el maestro debe ser un educador, un modelo para las conductas de todos, grandes y chicos" José María Arguedas
La educación se ha basado en sólo diversos métodos y en excesiva cantidad de materias por enseñar más no en las formas de cómo uno puede acercarse al alumno para obtener su confianza para el cultivo del verdadero conocimiento.
El folklore es un pilar importante en la educación pues a través de él, el educador puede descubrir y comprender ciertas realidades de una comunidad y así adecuar sus enseñanzas para captar las características de ésta y emplearlas en su labor educativa.
"El folklore nos puede servir de manera quizás mejor que ninguna otra fuente, mejor que ningún otro instrumento del ser humano para llegar a la intimidad de los niños, y de los padres de familia y del pueblo en el cual el maestro debe ser un educador, un modelo para las conductas de todos, grandes y chicos" José María Arguedas
Los maestros o educadores deben ser los guías que no sólo posean una buena metodología de enseñanza y grandes conocimiento sino brinde un interés por el educando, buscando conocer de dónde procede, cuáles son sus costumbres, su cultura y creencias, al mismo tiempo, del entorno dónde se encuentra para poder contrastar, comparar o aclarar diversas dudas
"Si el conocimiento mismo de la materia que uno va a enseñar es muy importante, en segundo lugar es importantísimo conocer el modo de ser de las personas a quienes les vamos a enseñar y en tercer lugar como hay que enseñar." José Maria Arguedas
Si puede lograrse esto, será sólo el inicio de un cambio que pasará de ser individual a ser colectivo, es decir, al modelar a un educando podrá modelarse a toda una comunidad, un pueblo, una sociedad y sólo así podremos decir que la educación está cambiando, está mejorando y generaremos personas de saber, que aprecien de dónde vienen, valoren su identidad y respeten otras creencias.
Por Sharon Rios Palacios
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